| Źródło: Publiczna Szkoła Podstawowa nr 15
Wałbrzych: oni nie boją się matematyki! (FOTO)
Podobno młodzież boi się matematyki, a jak mówią organizujący konkurs nauczyciele, zyskuje on coraz większą popularność, o czym świadczy lista zgłoszonych szkół, o kilka szkolnych drużyn dłuższa w porównaniu z rokiem 2018 (I edycja konkursu). W tegorocznej edycji wzięło udział ponad 50 uczniów, z 13 szkół: PSP nr 28 (ubiegłoroczny zwycięzca), PSP z Oddziałami Integracyjnymi nr 26, PSP nr 5, PSP nr 23, PSP nr 6, PSP nr 37, PSP nr 2, Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 3 z Wałbrzycha oraz Miejska Szkoła Podstawowa w Jedlinie Zdroju, Miejska Szkoła Podstawowa w Szczawnie – Zdroju z oddziałami gimnazjalnymi, PSP nr 4 w Strzegomiu, Publiczna Szkoła Podstawowa w Mieroszowie, a także organizator konkursu PSP nr 15 z Wałbrzycha.
Wzrosła również ranga konkursu. Od bieżącego roku szkolnego jest on zamieszczony w wykazie zawodów wiedzy, artystycznych i sportowych, organizowanych przez kuratorium oświaty. Skutkuje to możliwością wymienienia na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej miejsc uznanych za wysokie w tych zawodach w roku szkolnym 2018/2019 w województwie dolnośląskim. Warto także wspomnieć, że w fazie organizacji konkursu Publiczna Szkoła Podstawowa nr 15 współpracuje z profesorem Stanisławem Bartkiewiczem z Politechniki Wrocławskiej. Profesor jest mentorem całego przedsięwzięcia oraz konsultantem zadań.
W stosunku do pierwszej edycji rozszerzono także zakres i liczbę przedmiotów, na podstawie których skonstruowano zadania. Obecnie są to matematyka, fizyka, chemia, geografia, biologia i historia. Zatem tego typu konkurs jawi się również jako dobre przygotowanie do zbliżających się wielkimi krokami egzaminów po klasie VIII.
W bieżącej edycji I etap konkursu Matematica Applicata polega na rozwiązaniu 14 zadań testowych zamkniętych oraz 3 zadań otwartych, każde za 5 punktów. Łącznie uczestnik zdobywa maksymalnie 29 punktów. W uproszczeniu można powiedzieć, że jest to etap teoretyczny. Z kolei praktycznymi umiejętnościami uczestnicy muszą wykazać się podczas etapu II. Wówczas do zmagań przystąpi 5 szkół, których uczniowie zdobędą w sumie największą ilość punktów. Uczeń biorący udział w konkursie pracuje zatem na swój własny sukces, a jednocześnie na sukces swojej drużyny szkolnej.
Zadania II etapu stanowią połączenie wiedzy z umiejętnościami praktycznymi oraz logicznym i strategicznym myśleniem. Matematica Applicata to dwuetapowy konkurs, w którym położono nacisk na praktyczne wykorzystywanie matematyki w innych dziedzinach wiedzy, a w szczególności w fizyce, chemii, biologii i geografii.
- Idea konkursu to pokazanie, że matematyka nie jest jedynie nauką wykonywania działań na liczbach, lecz przede wszystkim doskonałym narzędziem w całej nauce. Do konkursu przystąpili uczniowie, którzy wykazują wybitne zainteresowania naukami ścisłymi i przyrodniczymi. Chcą oni rozwijać swój potencjał intelektualny. Konkurs służy pobudzaniu do kreatywnego rozwiązywania problemów, tworzenia spójnego, interdyscyplinarnego modelu wiedzy uczniów oraz promowania pracy zespołowej i współzawodnictwa fair play - mówią organizatorzy konkursu.
Szkoły walczą o puchar ufundowany przez dyrektora PSP nr 15, Pawła Łuczyńskiego. Jest to nagroda przechodnia. Gratulacje należą się wszystkim uczniom, którzy zdecydowali się stanąć do współzawodnictwa oraz ich opiekunom, nauczycielom przygotowującym do konkursu.
- W oczekiwaniu na tegoroczne wyniki I etapu Matematica Applicata i na rozgrywki II etapu, planowane na 28 marca 2019r., już zapraszamy do udziału w kolejnych edycjach Powiatowego Konkursu Interdyscyplinarnego Matematica Applicata. Warto - zachęcają organizatorzy.
Opr. MS
Foto użyczone: PSP nr 12
Napisz komentarz
Komentujesz jako: Gość Facebook Zaloguj